Веселые стихи
Статья в газете "Борисовские пруды"
|
[ Скачать с сервера (1.95Mb)
]
| 20.10.2010, 14:47 |
 Статья в газете "Борисовские пруды" от 25.10.2010 г.
МАРГАРИТА МАЙСКАЯ - РУКОВОДИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СТУДИИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ «ВЕСЕЛАЯ РАДУГА»
при Патриаршем Подворье в Орехово-Борисово.
Многие задаются вопросом: «Где и как научиться хорошо рисовать? Как стать художником?» Московская студия изобразительного искусства при Патриаршем Подворье предоставляет такую возможность для взрослых и детей.
Художественная студия начала свою работу с 2004 года по
благословению настоятеля храма Живоначальной Троицы при Патриаршем Подворье протоиерея, благочинного Олега Воробьева.
Программы обучения для детей и взрослых - рассчитаны на учеников самого разного уровня художественной подготовки. С каждым учеником. Работа ведется индивидуально, уделяется достаточно времени и внимания для достижения поставленного результата.
Обучение проводится в группе по индивидуальной программе,
составленной после предварительного собеседования.
А также - это хорошая основа художественных знаний знаний и
эстетического воспитания наших детей.
С учетом возрастных особенностей школьников от 4 лет и старше, в процессе обучения предусмотрены различные формы занятий, включающие элементы игры и соревнования, конкурсов о поощрений, занимательных собеседований и увлекательных тематических экскурсий, а также на фабрики-мануфактуры, традиционных выставок с премиальной системой в виде грамот, художественных материалов, книг по искусству, Лучшие
ученики будут также приглашаться к участию в общегородских, а также проводимых Московским Патриархатом тематических конкурсах-выставках.
Руководителем художественной студии по изучению декоративно-прикладного искусства и народных промыслов Руси "Веселая радуга", является Маргарита Николаевна Майская.
Ее стараниями художественная студия стала не безликим и казенным образованием по стандартным
методикам, а воспитание творческой личности примером большого художника современности, благотворным общением с высоким профессионалом, широкой возможностью пользоваться ее советами, рекомендациями, объяснениями, плодами уникального творческого и педагогического опыта www.rus-izo.ru
Не для кого не секрет, что, основную роль в эстетическом воспитании играет декоративно-прикладное искусство.
Значение декоративно-прикладного искусства определяется тем, что оно массово. Произведения различных видов прикладного искусства окружает человека ежедневно.
Изучение предмета «Композиция прикладного искусства и работа в материале»: помогает детям активно осмысливать окружающий мир, творчески воплощая его в формах декоративно-прикладного искусства. Здесь налицо поиск наиболее лаконичного и максимально выразительного образа, гармоничного сплава функциональности и красоты предмета, его формы и декора. Очень важно показать детям богатство выразительных средств художественного творчества, дать им
возможность своими руками создать красивую вещь, превращая природу и материал в произведения искусства.
Одним из важнейших моментов обучения прикладному искусству – принцип игры, который нужно развивать с самого раннего возраста. В ходе игры дети запоминают понятное и, сопоставляя увиденное на улице на прогулке, воспроизводят это.
Маргарита Николаевна Майская строит урок таким образом, чтобы дети привыкали мужественно относиться к неудачным рисункам, отказаться от них и начинать работу снова, пока рисунок им не понравится. На прогулке во время творческой игры можно рисовать мелом на асфальте, прутиком на песке. При этом детям предлагают изобразить сцены из их жизни, пофантазировать на тему сказок, понаблюдать и воспроизвести окружающую природу.
Для выполнения задания дети могут использовать камешки, ветки, деревья, цветную бумагу, краски. Это одна из форм развития воображения и ума, их тренировка. Независимой формой работы являются экскурсии в художественные музеи, на выставки, в музеи-мануфактуры по народному и декоративно-прикладному творчеству. Только здесь могут увидеть
учащиеся подлинные произведения искусства. www.svetoch-tour.narod.ru
Такие экскурсии по мере возможности следует проводитьсистематически по, заранее намеченному плану. Так у детей накапливается опыт творческой деятельности, который проявляется в лепке из глины, теста или пластилина, поделок из бумаги - «аппликация».
В художественной студии «Веселая радуга», независимо от возраста, дети приучаются видеть красоту природы и архитектуры, их сочетания, чтобы произведение человеческих рук не портило впечатления от природы, а «дополняло» его, оставляло желание созидать.
Приходите к нам в изостудию "Веселая радуга" на пробный урок в мастер-класс.
www.rus-izo.ru |
|
Категория: Веселые стихи | Добавил: margo
|
| Просмотров: 150 | Загрузок: 29
| Рейтинг: 5.0/1 |
|
Друзья сайта
Дорогой друг!
Если ты прочитал
стихи и непутевые
заметки от
Маргариты Майской
и они тебе не
понравились....
Сделай следующее:
1).Перечитай все
еще по 50 раз.
И после этого, ты
сразу поймешь,
что они прекрасны!
2)Поделись своими
наблюдениями с
друзьями...
3)Напиши обэтом
в гостевой книге
этого сайта...
4)Расскажи об
этом наблюдении
Маргарите Николаевне!
С уважением.
М.М.
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
